Conceber a escola como um espaço de interações, diálogos e discussões é acreditar num processo de aprendizagem dinâmico e interativo. Assim, o Instituto Educacional Gunnar Vingren, localizado em Colinas e conveniado com o governo do Estado, favorece essa interação com o desenvolvimento de projetos de aprendizagem para alunos do 6º ao 9º ano, com as temáticas “Bulling na escola” e “Educação ambiental no contexto escolar”.
A ideia de trabalhar o projeto bullyng partiu da professora Clessianne do Espírito Santo Pinheiro Nunes com início em 2012. Ela conta que a escola vinha enfrentando vários problemas em relação a postura agressiva de alguns alunos, além do hábito de apelidar os colegas. E para amenizar os preconceitos e o bullyng na escola foram propostas várias ações, como: campanha de sensibilização realizada pelas ruas da cidade, palestras e dinâmicas de grupos com participação de psicólogos.
Segundo a professora, com o desenvolvimento do projeto houve melhoras nas atitudes dos alunos, diminuíram os xingamentos, apelidos e ofensas aos colegas.
A professora, Aline de Aquino Miranda, explica que o Projeto de Educação Ambiental também iniciou em 2012 e tem o propósito de favorecer a compreensão dos alunos para a necessidade da preservação ambiental. Ainda, segundo ela, o projeto tem contribuído para que os alunos tenham consciência ambiental. Várias ações já foram desenvolvidas, entre elas aula campo, seminários, debates, trabalho em grupos. Outras ações estão previstas como construção de lixeiras ecológicas e plantio de mudas.
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